Treći, ujedno i posljednji dan poticajne nastave, protekao je u opuštenom i vedrom ozračju.
Radionice su bile ispunjene smijehom, radošću, zabavom, ali i vrijednim edukativnim
sadržajima. Učenici su uživali u zajedničkim aktivnostima, druženju sa svojim vršnjacima te
stjecanju novih znanja i vještina.
Danas smo posjetili Likovno-scenografsku radionicu (učiteljice Nataša Bezić i Ivana
Kosanović) te Most prošlosti i budućnosti (učiteljica Filomena Škare Kovačević). U Likovno-
scenografskoj radionici učenici osmih razreda uređivali su plakate i pripremali završne radove.
Tijekom rada pokazali su kreativnost, marljivost i dobro raspoloženje. U radionici Most
prošlosti i budućnosti učenici su gledali edukativne videozapise o razlikama između skulptura i
tornjeva. S velikim zanimanjem pratili su sadržaje, pažljivo slušali objašnjenja i promatrali
primjere koji su im približili ovu zanimljivu temu.
Posebno mjesto u ovogodišnjoj poticajnoj nastavi imala je Informatičko-novinarska radionica,
koju su vodili učiteljica Majda Čolak i učitelj Bruno Nađ, a koja je tijekom sva tri dana pratila
rad ostalih radionica. Učenici su fotografirali, snimali videozapise i intervjuirali sudionike te tako
dokumentirali brojne zanimljive trenutke i aktivnosti. U snimanju i izvještavanju sudjelovali su
učenici Erik Jugovac, Lara Stritar, Jan Donadić, Randy Franceschini, Filip Vižintin i Mirsel
Perviz, dok su članke pripremale Melisa Čindrak, Gloria Krešić i Nicole Rabak.
Završetkom trećeg dana uspješno je završena još jedna poticajna nastava ispunjena učenjem,
kreativnošću, suradnjom i lijepim uspomenama koje će učenici dugo pamtiti.
